رییس دانشگاه چمران اهواز با اشاره به مشکلات و چالش‌های موجود در نظام آموزشی کشور، گفت: در نظام آموزش عالی باید قوانینی حاکم شود تا از علم تولیدی بتوان در جامعه نهایت استفاده را کرد و هزینه صرف رشته و علمی شود که پاسخگوی نیازهای جامعه باشد.
حسن مروتی در گفت‌وگو با خبرنگار «دانشگاهی» خبرگزاری دانشجویان ایران (ایسنا)، با تاکید بر اینکه تولید علم به تنهایی کافی نیست، تصریح کرد: علم باید به گونه‌ای باشد که بتواند معضلات جامعه را برطرف سازد، چرا که متاسفانه برقراری این ارتباط و افزایش تولید علم از چالش‌های اصلی نظام آموزش عالی کشور است.
وی با بیان اینکه جمعیت کشور، جمعیتی جوان و پویا برای کسب تحصیلات تکمیلی است، افزود: به مراتب انتظار جامعه از وزارت علوم نیز زیاد است و این امر می‌طلبد که وزارت علوم فارغ از هرگونه جهت‌گیری سیاسی به اصل بپردازد و به سمت تولید علم و تبدیل آن به فناوری پیش برود.
رییس دانشگاه شهید چمران اهواز با بیان اینکه آموزش عالی کشور در چند سال اخیر جهش‌های خوبی داشته است، گفت: پیشرفت در یک مرحله خوب است، اما حفظ و نگهداری آن سخت‌تر از کسب آن نیست.
مروتی با اشاره به کسب رتبه 15 ایران در جهان از نظر علمی، خاطرنشان کرد: ماندگاری در این رتبه و تلاش برای رسیدن به رتبه‌های تک رقمی انرژی بیشتری را می‌طلبد.
وی افزود: چالش اصلی وزارت علوم نگهداری این دستاوردهای علمی و پیشرفت بیشتر در این زمینه است تا بتوان به سمت جایگاه‌های برتر که شایسته نظام جمهوری اسلامی است حرکت کرد.
کلمات کلیدی: قوانین نظام آموزشی کشور، تولید علم، مشکلات و چالش‌های موجود در نظام آموزشی کشور، نظام آموزشی کشور
